Asesoría para la conversión de asignaturas orientada a competencias


Curso introductorio de orientaciones para la renovación curricular basada en competencias bajo el modelo educativo UBB, dirigido a los docentes de la carrera de Diseño Industrial que se incorporan a los procesos de rediseño curricular. El curso será dirigido por las profesionales del Área Pedagógica y Tecnológica de la Unidad de Gestión Curricular y Monitoreo, como una forma de acompañar el proceso de renovación curricular.
Curso introductorio de orientaciones para la renovación curricular basada en competencias bajo el modelo educativo UBB, dirigido a los docentes de la carrera de Ingeniería en Construcción que se incorporan a los procesos de rediseño curricular. El curso será dirigido por las profesionales del Área Pedagógica y Tecnológica de la Unidad de Gestión Curricular y Monitoreo, como una forma de acompañar el proceso de renovación curricular.

Curso dirigido a docentes de todas las carreras de la UBB sede Concepción, destinado a armonizar un conjunto básico de conocimientos, habilidades y actitudes pedagógicas y tecnológicas, con el fin de lograr que los docentes desarrollen competencias en TIC y utilicen recursos tecnológicos en actividades de enseñanza y aprendizaje.
Curso introductorio de orientaciones para la renovación curricular basada en competencias bajo el modelo educativo UBB, dirigido a los docentes de la carrera de Ingeniería en Construcción que se incorporan a los procesos de rediseño curricular. El curso será dirigido por las profesionales del Área Pedagógica y Tecnológica de la Unidad de Gestión Curricular y Monitoreo, como una forma de acompañar el proceso de renovación curricular.
Curso introductorio de orientaciones para la renovación curricular basada en competencias bajo el modelo educativo UBB, dirigido a los docentes de la carrera de Diseño Industrial que se incorporan a los procesos de rediseño curricular. El curso será dirigido por las profesionales del Área Pedagógica y Tecnológica de la Unidad de Gestión Curricular y Monitoreo, como una forma de acompañar el proceso de renovación curricular.

Curso introductorio de orientaciones para la renovación curricular basada en competencias bajo el modelo educativo UBB, dirigido a los docentes de la carrera de Pedagogía en Ed. Parvularia que se incorporan a los procesos de rediseño curricular. El curso será dirigido por las profesionales del Área Pedagógica y Tecnológica de la Unidad de Gestión Curricular y Monitoreo, como una forma de acompañar el proceso de renovación curricular.